Das sechsjährige Kind möchte in die Schule aufgenommen werden, muß aber bei allen dafür zuständigen Erwachsenen erst "Prüfungen" bestehen, die ihm fast die Vorfreude vergällen. Nachdem die Konferenz der Erwachsenen die Aufnahme beschlossen hat, dreht das Kind den Spieß um und prüft nun umgekehrt das Schulpersonal. Erst dann steht dem Schulbeginn nichts mehr im Wege. - Das Stück führt die Anforderungen der Schulaufnahme drastisch vor und verleiht damit den (heimlichen) Ängsten des Schulanfängers und seiner Eltern dramatischen Ausdruck. Die fast schon kabarettistischen Überzeichnungen schaffen jedoch gleichzeitig den notwendigen, angstlösenden Spaß. - Im zweiten Teil sorgt das prüfende Kind für ausgleichende Gerechtigkeit und auch - da es in sehr pädagogischer Weise Fehler des Schulpersonals toleriert - für Entspannung und Ermutigung. - Auf dieses Spiel werden Kinder und Lehrer in den folgenden Tagen oft zurückkommen, es in der Schulpraxis "fortsetzen".